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Les fables de La Fontaine 6e

par Mme Berthou-Sergeant

Dans le cadre du cours de français et de la liaison CM2-6ème, les élèves de 6e3 ont mis en voix plusieurs fables de Jean de La Fontaine.

Quel a été le travail préalable en français ?

Nous travaillons l’oral par la récitation de textes littéraires et leur mise en voix expressive depuis le début de l’année. Lors du chapitre sur le projet de La Fontaine qui veut « instruire et plaire » grâce à ses fables, les élèves ont acquis des compétences en versification. Ils ont été sensibles aux liaisons, au rythme des vers et ont découvert comment on compte les syllabes d’un vers en respectant la règle du « e » muet…

Grâce à Mme Lazar, professeur documentaliste, tous les élèves ont pu enregistrer les fables étudiées.

La rencontre avec les CM2 de Gambetta A et leur institutrice, Mme Pauly :

Vendredi 10 juin 2022, la classe de CM2 A est venue au collège pour nous rencontrer autour de La Fontaine. Accueillis par Mme Lazar, les élèves de CM2 ont écouté les fables enregistrées par les 6e3.

Dans l’amphithéâtre du collège, plusieurs élèves de CM2 ont lu les fables qu’ils avaient eux-mêmes écrites à la manière de La Fontaine. En retour, quelques élèves de 6e3 ont récité des fables devant les CM2. Enfin, à tour de rôle, les deux classes se sont affrontées dans la bonne humeur autour de quiz sur le corpus de fables enregistrées et écoutées.

A votre tour, écoutez nos fables mises en voix et testez votre compréhension en répondant aux questions à choix multiples qui suivent !

QUIZ fait par les 6e3 pour les CM2

« Le Geai paré des plumes du paon »

1°) Pourquoi le Geai se déguise-t-il en paon ?

a) Parce qu’il veut se faire beau.

b) Parce qu’il veut être le chef des geais.

c) Parce qu’il veut séduire la femelle d’un autre geai (il est amoureux).

« Le Renard et le Bouc »

2°) Que signifie la morale de cette fable : « En toutes choses, il faut considérer la fin » ?

a) Il faut anticiper, penser aux conséquences de ses actes.

b) Il faut accepter ce qui se passe à la fin, même si ça nous déplaît.

c) Il faut toujours aider les autres avant de se faire aider.

« Le Lion et le Rat »

3°) Pourquoi le Lion ne mange-t-il pas le Rat ?

a) Pour montrer qu’il est un grand seigneur généreux.

b) Pour le manger plus tard, quand il aura plus faim.

c) Pour discuter avec lui des tracas du Royaume.

« Le Chameau et les Bâtons flottants »

4°) « De loin c’est quelque chose et de près ce n’est rien ». Qu’a voulu dire ici Jean de La Fontaine ?

a) Que La Fontaine a besoin de lunettes.

b) Que des choses tout à fait banales ont l’air extraordinaires.

c) Que la chaleur du désert fait voir des mirages.

« La Poule aux œufs d’or »

5°) Quelle est la morale de cette fable ?

a) On risque de tout perdre en voulant trop gagner.

b) Il faut prendre des risques.

c) La curiosité est un vilain défaut.

« Le Renard et la Cigogne »

6°) Pourquoi la Cigogne se venge-t-elle du Renard ?

a) Parce que le repas n’était pas bon.

b) Parce qu’elle n’a pas pu manger.

c) Parce que le Renard a servi le repas dans des assiettes sales.

« Le Chêne et le Roseau »

7°) Pourquoi le Chêne dit-il au Roseau qu’il est très faible et devrait « accuser la Nature » ?

a) Parce qu’il veut le rabaisser pour se sentir supérieur.

b) Parce qu’il a pitié de lui.

c) Parce qu’il veut se moquer de lui.

« Le Loup et l’Agneau »

8°) Pourquoi le Loup dérange-t-il l’Agneau, en réalité ?

a) Parce qu’il l’a réveillé de sa sieste.

b) Parce qu’il avait faim.

c) Parce qu’il a troublé son breuvage.
« La Grenouille qui se veut faire aussi grosse que le Bœuf »

9°) Que devient la Grenouille à la fin ?

a) Elle parvient à atteindre son objectif et vit parmi les Bœufs.

b) Elle gonfle tellement qu’elle éclate.

c) Elle finit par se dégonfler et a la peau toute fripée.

« Le Héron »

10°) Comment se termine la fable pour le Héron ?

a) Il est rassasié.

b) Il trouve une Carpe et la mange.

c) Il n’y a plus aucun poisson : il est obligé de manger une petite limace.

« Le Petit Poisson et le Pêcheur »

11°) Que répond le Pêcheur lorsque le Carpeau lui propose de le repêcher plus tard ?

a) Il accepte parce qu’il pourra le vendre cher à un client.

b) Il refuse car il sait que le Poisson va fuir.

c) Il refuse car il a faim et veut manger immédiatement.